Montenegro
Liberal Arts and Sciences
Миссия
Это первый факультет Liberal Arts на Балканах — он станет ядром университета нового типа. Наша цель — преодолеть междисциплинарные границы и предоставить образование
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов и преподавателей.
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов и преподавателей.
Миссия
Это первый факультет Liberal Arts на Балканах — он станет ядром университета нового типа. Наша цель — преодолеть междисциплинарные границы и предоставить образование
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов и преподавателей.
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов и преподавателей.
Миссия
Это первый факультет Liberal Arts на Балканах — он станет ядром университета нового типа.
Наша цель —преодолеть междисциплинарные границы
и предоставить образование
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов
и преподавателей.
Наша цель —преодолеть междисциплинарные границы
и предоставить образование
в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений
и сотрудничество студентов
и преподавателей.
Это первый факультет Liberal Arts на Балканах,
и мы надеемся, что он станет ядром целого университета нового типа. Наша цель — преодолеть междисциплинарные границы
и предоставить образование в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений и сотрудничество студентов и преподавателей.
и мы надеемся, что он станет ядром целого университета нового типа. Наша цель — преодолеть междисциплинарные границы
и предоставить образование в области гуманитарных наук, сочетающее академические традиции и свободу выбора, разнообразие мнений и сотрудничество студентов и преподавателей.
Кто мы
«Черногория — страна с огромными
и часто недооцененными возможностями. Я искренне
рад вносить свой вклад в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей и заинтересованных студентов, местом, в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя из своих интересов. Оглядываясь назад, я жалею, что во время обучения в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
и часто недооцененными возможностями. Я искренне
рад вносить свой вклад в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей и заинтересованных студентов, местом, в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя из своих интересов. Оглядываясь назад, я жалею, что во время обучения в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
«Черногория и Балканы в целом,
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
«Я 14 лет работала в команде, создавшей с нуля факультет
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана и старшим преподавателем в МВШСЭН и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим
для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана и старшим преподавателем в МВШСЭН и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим
для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
Ксения Лученко
Наталья Красовская
Журналист, кандидат филологических
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
Автор-разработчик системы тьюторского сопровождения программ liberal arts
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
«Отношения человека с окружающим миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts – это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts – это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
Александр Зарицкий
«Свобода человека начинается
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыковв тех
или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыковв тех
или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
Социолог, преподаватель FLAS
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны.
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
Марина Брагина
Филолог, координатор FLAS
Любомир Филипович
Черногорский политолог, соучредитель FLAS
«Открытие в последние годы программ Liberal Arts в России и их популярность среди абитуриентов показывает,
что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес
к обучению на программе Liberal
Arts на Балканах будет не меньше.
Я уверен, что наша команда вместе
со студентами создает будущее, никому его не навязывая. FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах
им придется жить и работать».
что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес
к обучению на программе Liberal
Arts на Балканах будет не меньше.
Я уверен, что наша команда вместе
со студентами создает будущее, никому его не навязывая. FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах
им придется жить и работать».
«Я работаю с программами
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной
среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной
среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
Андрей Фетисов
Директор и соучредитель FLAS в Черногории.
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
Владимир Шмелев
Соучредитель FLAS. Директор сети школ Adriatic, основатель образовательной компании Edumonte, соучредитель Благотворительного фонда беженцев Pristanište
Марина Калашникова
Декан FLAS. Кандидат филологических наук, организатор и бывший декан факультета свободных искусств и наук МВШСЭН «Шанинки»
«Отношения человека с окружающим
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
«Свобода человека начинается со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что
высшее образование — не только про
набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет
свободно учить и учиться».
высшее образование — не только про
набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет
свободно учить и учиться».
Кто мы
Александр Зарицкий
Социолог, преподаватель FLAS
Марина Брагина
Филолог, координатор FLAS
«Черногория — страна с огромными
и часто недооцененными возможностями.
Я искренне рад вносить свой вклад
в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей
и заинтересованных студентов, местом,
в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад,
я жалею, что во время обучения
в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
и часто недооцененными возможностями.
Я искренне рад вносить свой вклад
в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей
и заинтересованных студентов, местом,
в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад,
я жалею, что во время обучения
в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
Владимир Шмелев
«Черногория и Балканы в целом,
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
Ксения Лученко
Журналист, кандидат филологических
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
«Я 14 лет работала в команде, создавшей
с нуля факультет и программу Liberal Arts РАНХиГС, была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет в самоопределении
и принятии важных решений. И такая
опция будет у каждого студента FLAS».
с нуля факультет и программу Liberal Arts РАНХиГС, была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет в самоопределении
и принятии важных решений. И такая
опция будет у каждого студента FLAS».
Соучредитель FLAS. Директор сети школ Adriatic, основатель образовательной компании Edumonte, соучредитель Благотворительного фонда беженцев Pristanište
Наталья Красовская
Автор-разработчик системы тьюторского сопровождения программ liberal arts
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
«Открытие в последние годы программ Liberal Arts в России и их популярность среди абитуриентов показывает, что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес к обучению
на программе Liberal Arts на Балканах
будет не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути
и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах им придется жить и работать».
на программе Liberal Arts на Балканах
будет не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути
и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах им придется жить и работать».
Андрей Фетисов
Директор и соучредитель FLAS в Черногории.
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
«Я работаю с программами liberal arts
and sciences с 2006 года. Помогла открыть такой факультет в Шанинке. Это давало
мне надежду, что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании —
это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить
с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной среде
и умеют ставить перед собой образова-тельные цели. А мы будем вместе ними искать пути движения к ним. Для этого
у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
and sciences с 2006 года. Помогла открыть такой факультет в Шанинке. Это давало
мне надежду, что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании —
это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить
с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной среде
и умеют ставить перед собой образова-тельные цели. А мы будем вместе ними искать пути движения к ним. Для этого
у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
Марина Калашникова
Декан FLAS. Кандидат филологических наук, организатор и бывший декан факультета свободных искусств и наук МВШСЭН «Шанинки»
«Отношения человека с окружающим
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает и захватывает нас, но в то
же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает и захватывает нас, но в то
же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
«Свобода человека начинается со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения и ответственность
за самих себя. И с радостью ждем всех,
кто хочет свободно учить и учиться».
за самих себя. И с радостью ждем всех,
кто хочет свободно учить и учиться».
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны.
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
Любомир Филипович
Черногорский политолог, соучредитель FLAS
«Черногория — страна с огромными
и часто недооцененными возможностями.
Я искренне рад вносить свой вклад
в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей
и заинтересованных студентов, местом,
в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад,
я жалею, что во время обучения
в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
и часто недооцененными возможностями.
Я искренне рад вносить свой вклад
в развитие образования здесь. Очень надеюсь, что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей
и заинтересованных студентов, местом,
в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад,
я жалею, что во время обучения
в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
Владимир Шмелев
Соучредитель FLAS. Директор сети школ Adriatic, основатель образовательной компании Edumonte, соучредитель Благотворительного фонда беженцев Pristanište
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны.
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
Любомир Филипович
Черногорский политолог, соучредитель FLAS
«Свобода человека начинается со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения и ответственность
за самих себя. И с радостью ждем всех,
кто хочет свободно учить и учиться».
за самих себя. И с радостью ждем всех,
кто хочет свободно учить и учиться».
«Отношения человека с окружающим
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает и захватывает нас, но в то
же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает и захватывает нас, но в то
же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
«Открытие в последние годы программ Liberal Arts в России и их популярность среди абитуриентов показывает, что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес к обучению
на программе Liberal Arts на Балканах
будет не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути
и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах им придется жить и работать».
на программе Liberal Arts на Балканах
будет не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути
и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах им придется жить и работать».
Андрей Фетисов
Директор и соучредитель FLAS в Черногории.
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
«Я работаю с программами liberal arts
and sciences с 2006 года. Помогла открыть такой факультет в Шанинке. Это давало
мне надежду, что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании —
это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить
с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной среде
и умеют ставить перед собой образова-тельные цели. А мы будем вместе ними искать пути движения к ним. Для этого
у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
and sciences с 2006 года. Помогла открыть такой факультет в Шанинке. Это давало
мне надежду, что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании —
это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить
с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной среде
и умеют ставить перед собой образова-тельные цели. А мы будем вместе ними искать пути движения к ним. Для этого
у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
Марина Калашникова
Декан FLAS. Кандидат филологических наук, организатор и бывший декан факультета свободных искусств и наук МВШСЭН «Шанинки»
«Свободное образование — важный
элемент развития любой страны. Я считаю,
что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность
для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
элемент развития любой страны. Я считаю,
что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность
для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную, так
и социальную сферу».
Кто мы
«Черногория и Балканы в целом,
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
Ксения Лученко
Журналист, кандидат филологических
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
«Я 14 лет работала в команде, создавшей
с нуля факультет и программу Liberal Arts РАНХиГС, была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет в самоопределении
и принятии важных решений. И такая
опция будет у каждого студента FLAS».
с нуля факультет и программу Liberal Arts РАНХиГС, была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет в самоопределении
и принятии важных решений. И такая
опция будет у каждого студента FLAS».
Наталья Красовская
Автор-разработчик системы тьюторского сопровождения программ liberal arts
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
«Отношения человека с окружающим
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления этого страха невозможно никакое развитие,
в том числе личное и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts — это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
«Свобода человека начинается со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли. Мы в Liberal Arts считаем, что
высшее образование — не только про
набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет
свободно учить и учиться».
высшее образование — не только про
набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет
свободно учить и учиться».
Александр Зарицкий
Социолог, преподаватель FLAS
Марина Брагина
Филолог, координатор FLAS
Кто мы
«Черногория — страна с огромными
и часто недооцененными возможностями. Я искренне рад вносить свой вклад в развитие образования здесь. Очень надеюсь,
что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей и заинтересованных студентов, местом, в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад, я жалею, что во время обучения в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
и часто недооцененными возможностями. Я искренне рад вносить свой вклад в развитие образования здесь. Очень надеюсь,
что наш факультет станет местом, объединяющим лучших преподавателей и заинтересованных студентов, местом, в котором академические знания наполнены духом свободы. Мне очень близка концепция Liberal Arts, в которой студент сначала получает широкое образование, а потом уточняет индивидуальную траекторию, исходя
из своих интересов. Оглядываясь назад, я жалею, что во время обучения в университете у меня не было возможности учиться на таком факультете».
«Открытие в последние годы
программ Liberal Arts в России и их популярность среди абитуриентов показывает, что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь,
что интерес к обучению на программе Liberal Arts на Балканах будет
не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая. FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах
им придется жить и работать».
программ Liberal Arts в России и их популярность среди абитуриентов показывает, что эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь,
что интерес к обучению на программе Liberal Arts на Балканах будет
не меньше. Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая. FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать образ будущего своего поколения, независимо от того, в каких странах
им придется жить и работать».
«Я работаю с программами
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной
среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена.
Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться в международной
среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
«Черногория и Балканы в целом,
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
кажется, — идеальное место для развития свободного образования. Здесь есть романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени и задачам, которые ставят перед собой юные люди
в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания своих школ и совместной работы
со студентами».
«Я 14 лет работала в команде, создавшей с нуля факультет
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим
для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН
и РАНХиГС. Разработала и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим
для нового факультета в Черногории. Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
Журналист, кандидат филологических
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
наук, бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”)
и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС,
член рабочей группы FLAS
«Отношения человека с окружающим миром покоятся на двух прямо
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает,
вызывает отвращение. Без
преодоления этого страха невозможно никакое развитие, в том числе личное
и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts –
это идеальная среда для избавления
от страха. Вы свободно выбираете
из широкого набора курсов, который
не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
противоположных основаниях: любопытстве и страхе. Новое, неизвестное, иное увлекает
и захватывает нас, но в то же время
и озадачивает, настораживает,
вызывает отвращение. Без
преодоления этого страха невозможно никакое развитие, в том числе личное
и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts –
это идеальная среда для избавления
от страха. Вы свободно выбираете
из широкого набора курсов, который
не ограничен пределами одной профессии или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны.
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
Я считаю, что появление факультета Liberal Arts & Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей и администраторов
с многолетним опытом работы
в системе liberal arts, и она готова
им делиться. Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
«Я работаю с программами
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена. Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться
в международной среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
liberal arts and sciences с 2006 года.
Помогла открыть такой факультет
в Шанинке. Это давало мне надежду,
что мы делаем прекрасное
и полезное дело, но, увы, эти программы сейчас переживают трудные времена. Мы считаем, что выбор в образовании — это очень важно. И хотим показать студентам в Черногории разные форматы обучения, дать им возможность быть соавторами учебного плана. Мы ждем студентов, которые готовы разделить с нами ответственность за свое обучение, хотят учиться
в международной среде и умеют ставить перед собой образовательные цели. А мы будем вместе с ними искать пути движения
к ним. Для этого у нас есть огромный опыт и лучшие преподаватели».
«Открытие в последние годы программ Liberal Arts в России
и их популярность среди абитуриентов показывает, что
эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес
к обучению на программе Liberal Arts на Балканах будет не меньше.
Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать
образ будущее своего поколения, независимо от того, в каких
странах им придется жить
и работать».
и их популярность среди абитуриентов показывает, что
эта модель нужна современной молодежи. Надеюсь, что интерес
к обучению на программе Liberal Arts на Балканах будет не меньше.
Я уверен, что наша команда вместе со студентами создает будущее, никому его не навязывая.
FLAS поможет всем нашим выпускникам определить сценарии личного пути и сформировать
образ будущее своего поколения, независимо от того, в каких
странах им придется жить
и работать».
Андрей Фетисов
Директор и соучредитель FLAS в Черногории.
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
10 лет возглавлял Школу медиакоммуникаций
ИОН РАНХиГС
Марина Калашникова
Декан FLAS. Кандидат филологических наук, организатор и бывший декан факультета свободных искусств и наук МВШСЭН «Шанинки»
Александр Зарицкий
Социолог, преподаватель FLAS
«Свобода человека начинается
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли.
Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения и ответственность за самих себя. И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли.
Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях,
но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения и ответственность за самих себя. И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
«Отношения человека
с окружающим миром покоятся
на двух прямо противоположных основаниях: любопытстве
и страхе. Новое, неизвестное,
иное увлекает и захватывает нас,
но в то же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления
этого страха невозможно никакое развитие, в том числе личное
и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts – это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии
или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
с окружающим миром покоятся
на двух прямо противоположных основаниях: любопытстве
и страхе. Новое, неизвестное,
иное увлекает и захватывает нас,
но в то же время и озадачивает, настораживает, вызывает отвращение. Без преодоления
этого страха невозможно никакое развитие, в том числе личное
и профессиональное. Университет, построенный по принципу liberal arts – это идеальная среда для избавления от страха. Вы свободно выбираете из широкого набора курсов, который не ограничен пределами одной профессии
или научной дисциплины, одновременно осваиваете очень разноплановые навыки и идеи».
Марина Брагина
Филолог, координатор FLAS
«Свобода человека начинается
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли.
Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
со свободы его выбора, а свобода выбора — со свободы мысли.
Мы в Liberal Arts считаем, что высшее образование — не только про набор навыков в тех или иных областях, но еще про саморазвитие, умение независимо думать, принимать решения
и ответственность за самих себя.
И с радостью ждем всех, кто хочет свободно учить и учиться».
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны. Я считаю, что появление факультета Liberal Arts
& Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей
и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова им делиться.
Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
& Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей
и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова им делиться.
Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
Владимир Шмелев
Соучредитель FLAS. Директор сети школ Adriatic, основатель образовательной компании Edumonte, соучредитель Благотворительного фонда беженцев Pristanište
«Свободное образование — важный элемент развития любой страны. Я считаю, что появление факультета Liberal Arts
& Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей
и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова им делиться.
Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
& Sciences — прекрасная возможность для Черногории стать новым центром свободного образования на карте Европы.
В нашей стране сейчас находится высоко профессиональная команда преподавателей
и администраторов с многолетним опытом работы в системе liberal arts, и она готова им делиться.
Это может стать важным вкладом как в образовательную,
так и социальную сферу».
Любомир Филипович
Черногорский политолог, соучредитель FLAS
Журналист, кандидат филологических наук,
бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”) и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС, член рабочей
группы FLAS
бывший декан факультета Медиакоммуникаций МВШСЭН (“Шанинки”) и зав.кафедрой теории и практики Медиакоммуникаций ИОН РАНХиГС, член рабочей
группы FLAS
Ксения Лученко
Наталья Красовская
«Черногория и Балканы в целом,
кажется, — идеальное место
для развития свободного образования. Здесь есть
романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal
Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени
и задачам, которые ставят перед собой юные люди в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания
своих школ и совместной работы
со студентами».
кажется, — идеальное место
для развития свободного образования. Здесь есть
романтика и ощущение открытости всему миру, достижимости любой точки. Балканы могут стать стартовой площадкой для многих студентов из Восточной Европы
и других стран. Сейчас здесь кипит жизнь, зарождается много новых проектов в разных сферах. Именно бакалаврская модель Liberal
Arts and Sciences идеально соответствует месту, времени
и задачам, которые ставят перед собой юные люди в трудную эпоху. Мы собрали команду суперпрофессионалов, которые увлечены своими научными исследованиями и имеют огромный опыт преподавания, создания
своих школ и совместной работы
со студентами».
Автор-разработчик системы тьюторского сопровождения программ liberal arts
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
в российских университетах (МВШСЭН, РАНХиГС), руководитель отдела тьюторского сопровождения FLAS
«Я 14 лет работала в команде, создавшей с нуля факультет
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН и РАНХиГС. Разработала
и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории.
Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
и программу Liberal Arts РАНХиГС,
была заместителем декана
и старшим преподавателем в МВШСЭН и РАНХиГС. Разработала
и внедрила систему тьюторского сопровождения бакалавров, которую мы улучшим для нового факультета в Черногории.
Каждому студенту нужна возможность самостоятельно выбирать свой образовательный путь, и очень важно, чтобы в нужный момент рядом был профессиональный собеседник – тьютор, который поможет
в самоопределении и принятии
важных решений. И такая опция
будет у каждого студента FLAS».
Что мы делаем
С началом войны в 2022-м году Россию покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы и визионеры от образования — так сложилась и наша команда. Мы хотим сохранить лучшее
в опыте образования и организации жизни в университете,
дать преподавательскому составу возможность развиваться
и создавать в свободном мире новые научные и исследовательские школы и образовательные традиции.
в опыте образования и организации жизни в университете,
дать преподавательскому составу возможность развиваться
и создавать в свободном мире новые научные и исследовательские школы и образовательные традиции.
Бакалавриат
Faculty of Liberal Arts & Sciences
Faculty of Liberal Arts & Sciences
Программы
Liberal Arts Foundation
Liberal Arts Foundation
В сентябре 2023 года в Будве откроется
факультет Liberal Arts & Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат, по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание
будет на английском, русском и черногорском языках в зависимости от выбранной программы.
Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics,
New Political Sciences.
факультет Liberal Arts & Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат, по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание
будет на английском, русском и черногорском языках в зависимости от выбранной программы.
Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics,
New Political Sciences.
Осенью 2022 и весной 2023 года мы провели 10-недельные подготовительные курсы
по системе Liberal Arts. Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts, создание необходимой базы для поступления
на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
по системе Liberal Arts. Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts, создание необходимой базы для поступления
на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
Что мы делаем
С началом войны в 2022-м году Россию покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы и визионеры от образования — так сложилась и наша команда. Мы хотим сохранить лучшее
в опыте образования и организации жизни в университете,
дать преподавательскому составу возможность
развиваться и создавать в свободном мире новые научные
и исследовательские школы и образовательные традиции.
в опыте образования и организации жизни в университете,
дать преподавательскому составу возможность
развиваться и создавать в свободном мире новые научные
и исследовательские школы и образовательные традиции.
В сентябре 2023 года в Будве откроется факультет Liberal Arts & Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание будет на английском, русском и черногорском языках в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры: Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism, Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание будет на английском, русском и черногорском языках в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры: Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism, Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Осенью 2022 и весной 2023 года мы провели 10-недельные подготовительные курсы по системе Liberal Arts. Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts, создание необходимой базы для
поступления на факультет Liberal Arts
and Sciences, а также погружение
в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования
в Черногории.
поступления на факультет Liberal Arts
and Sciences, а также погружение
в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования
в Черногории.
Программы
Liberal Arts Foundation
Liberal Arts Foundation
Осенью 2022 и весной 2023 года мы провели
10-недельные подготовительные курсы по системе Liberal Arts. Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts, создание необходимой базы для
поступления на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
10-недельные подготовительные курсы по системе Liberal Arts. Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts, создание необходимой базы для
поступления на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
Бакалавриат
Faculty of Liberal Arts & Sciences
Faculty of Liberal Arts & Sciences
В сентябре 2023 года в Будве откроется факультет
Liberal Arts & Sciences. Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание будет
на английском, русском и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры: Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Liberal Arts & Sciences. Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание будет
на английском, русском и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры: Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Что мы делаем
С началом войны в 2022-м
году Россию покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы
и визионеры от образования —
так сложилась и наша команда.
Мы хотим сохранить лучшее
в опыте образования и организации жизни в университете, дать преподавательскому составу возможность развиваться
и создавать в свободном мире
новые научные и исследовательские школы и образовательные традиции.
году Россию покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы
и визионеры от образования —
так сложилась и наша команда.
Мы хотим сохранить лучшее
в опыте образования и организации жизни в университете, дать преподавательскому составу возможность развиваться
и создавать в свободном мире
новые научные и исследовательские школы и образовательные традиции.
Бакалавриат
Faculty of Liberal
Arts & Sciences
Faculty of Liberal
Arts & Sciences
В сентябре 2023 года в Будве откроется факультет Liberal Arts & Sciences. Это трехгодичный бакалавриат, по окончании которого выпускники получат дипломы международного образца. Преподавание
будет на английском, русском
и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research,
Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
будет на английском, русском
и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы. Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research,
Media Studies and Journalism,
Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
С началом войны в 2022-м году Россию
покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы и визионеры от образования —
так сложилась и наша команда. Мы хотим сохранить лучшее в опыте образования
и организации жизни в университете, дать преподавательскому составу возможность развиваться и создавать в свободном мире
новые научные и исследовательские школы
и образовательные традиции.
покинули целые преподавательские коллективы, группы исследователей, университетские администраторы и визионеры от образования —
так сложилась и наша команда. Мы хотим сохранить лучшее в опыте образования
и организации жизни в университете, дать преподавательскому составу возможность развиваться и создавать в свободном мире
новые научные и исследовательские школы
и образовательные традиции.
Программы
Liberal Arts Foundation
Liberal Arts Foundation
Осенью 2022 и весной 2023 года мы провели 10-недельные подготовительные курсы
по системе Liberal Arts.
Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts,создание необходимой базы для поступления на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
по системе Liberal Arts.
Нашей целью было знакомство с моделью Liberal Arts,создание необходимой базы для поступления на факультет Liberal Arts and Sciences,
а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
Осенью 2022 и весной 2023 года мы провели 10-недельные подготовительные курсы
по системе Liberal Arts. Нашей целью
было знакомство с моделью Liberal Arts,
создание необходимой базы для поступления на факультет Liberal Arts
and Sciences, а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
по системе Liberal Arts. Нашей целью
было знакомство с моделью Liberal Arts,
создание необходимой базы для поступления на факультет Liberal Arts
and Sciences, а также погружение в историю и устройство современных Балкан, и в том числе образования в Черногории.
В сентябре 2023 года в Будве откроется факультет Liberal Arts & Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники
получат дипломы международного образца. Преподавание будет на английском,
русском и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы.
Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies
and Journalism, Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Это трехгодичный бакалавриат,
по окончании которого выпускники
получат дипломы международного образца. Преподавание будет на английском,
русском и черногорском языках
в зависимости от выбранной программы.
Мы предлагаем следующие мейджоры:
Digital Humanities, Social Theory and Sociological Research, Media Studies
and Journalism, Art History, Cross Cultural Linguistics, New Political Sciences.
Подать заявку
на FLAS 2023
на FLAS 2023
Отзывы
- Добрый день! Сегодня я хотел бы поделиться своим мнением об одной образовательной программе, одним из первых студентов которой мне довелось быть. Речь идёт о программе Foundation Liberal Arts Montenegro, представляющей собой трехмесячный курс, дающий представление о том, что же такое Liberal Arts & Sciences.
Выбор предметов и активностей на курсе достаточно разнообразный и, как мне кажется, каждый, независимо
от области своих интересов, сможет составить подходящий для себя набор. Также стоит отметить крайне яркий
и серьезный преподавательский состав. Мое впечатление
после прохождения программы — исключительно положительное. Несмотря на организационные трудности
на первом этапе запуска курса, благодаря старательной работе преподавателей и координаторов, никакого ущерба образовательному процессу мною замечено не было.
Помимо всего прочего, меня очень вдохновляет сама идея FLAS как некоего «острова» свободного русскоязычного образования на Балканах. Советую пройти программу
всем, кто вместе со мной разделяет ценности свободного образования и готов попробовать на себе достаточно нестандартную для постсоветского пространства систему Liberal Arts, наслаждаясь при этом всеми преимуществами жизни на живописном и климатически идеальном побережье Адриатики!
Иван Демидовстудент программы Liberal Arts Foundation. Fall 2022 - Здравствуйте! Меня зовут Милана, и мне посчастливилось стать одной из первых студенток на программе Liberal Arts & Sciences в Черногории. Я прошла несколько курсов, которые были включены в программу Foundation будущего факультета: черногорский язык и «современные Балканы».
Могу сказать, что обоими курсами я осталась очень
довольна, как и обучением на программе в целом. Их вели замечательные, отзывчивые преподаватели, с которыми было всегда интересно на парах. Больше всего радовал близкий
к семинарскому формат занятий, гибкость и возможность выстроить более индивидуальную траекторию обучения
с учетом интересов студентов. Отдельное спасибо координаторам программы, которые помогли освоиться
в Черногории первое время и шли на встречу студентам
в решении любых возникавших проблем!
Милана Шестериковастудентка программы Liberal Arts Foundation. Fall 2022
Отзывы
- Добрый день! Сегодня я хотел бы поделиться своим мнением об одной образовательной программе, одним из первых студентов которой мне довелось быть. Речь идёт о программе Foundation Liberal Arts Montenegro, представляющей собой трехмесячный курс, дающий представление о том, что же такое Liberal Arts & Sciences.
Выбор предметов и активностей на курсе достаточно разнообразный и, как мне кажется, каждый, независимо от области своих интересов, сможет составить подходящий для себя набор.
Также стоит отметить крайне яркий и серьезный преподавательский состав. Мое впечатление после прохождения программы — исключительно положительное. Несмотря на организационные трудности на первом этапе запуска курса, благодаря старательной работе преподавателей и координаторов, никакого ущерба образовательному процессу мною замечено не было.
Помимо всего прочего, меня очень вдохновляет сама идея FLAS как некоего «острова» свободного русскоязычного образования на Балканах. Советую пройти программу всем, кто вместе со мной разделяет ценности свободного образования и готов попробовать на себе достаточно нестандартную для постсоветского пространства систему Liberal Arts, наслаждаясь при этом всеми преимуществами жизни на живописном и климатически идеальном побережье Адриатики!
Иван Демидовстудент программы Liberal Arts Foundation. Fall 2022 - Здравствуйте! Меня зовут Милана, и мне посчастливилось стать одной из первых студенток на программе Liberal Arts & Sciences в Черногории. Я прошла несколько курсов, которые были включены в программу Foundation будущего факультета: черногорский язык и «современные Балканы».
Могу сказать, что обоими курсами я осталась очень довольна, как и обучением на программе в целом. Их вели замечательные, отзывчивые преподаватели, с которыми было всегда интересно на парах. Больше всего радовал близкий к семинарскому формат занятий, гибкость и возможность выстроить более индивидуальную траекторию обучения с учетом интересов студентов. Отдельное спасибо координаторам программы, которые помогли освоиться в Черногории первое время и шли на встречу студентам в решении любых возникавших проблем!
Милана Шестериковастудентка программы Liberal Arts Foundation. Fall 2022
Куда мы идем
Мы наследуем основателям свободного образования европейского типа, прежде всего — Теодору Шанину,
который призывал никогда не сдаваться и делать
в жизни только то, что действительно хочешь.
Мы же хотим:
который призывал никогда не сдаваться и делать
в жизни только то, что действительно хочешь.
Мы же хотим:
- создать идеальный университет с учетом наших прошлых успехов и ошибок
- дать студентам возможность получать качественное образование, которое они сами для себя выбирают
- организовать для исследователей и учёных из разных стран площадку для общения, обмена опытом и встреч, создающих будущее
Куда мы идем
Мы наследуем основателям свободного образования европейского типа, прежде всего — Теодору Шанину,
который призывал никогда не сдаваться и делать в жизни
только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
который призывал никогда не сдаваться и делать в жизни
только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
- создать идеальный университет с учетом наших прошлых успехов и ошибок
- дать студентам возможность получать качественное образование, которое они сами для себя выбирают
- организовать для исследователей и учёных из разных стран площадку для общения, обмена опытом и встреч, создающих будущее
Куда мы идем
Мы наследуем основателям свободного образования европейского типа, прежде
всего — Теодору Шанину, который призывал никогда не сдаваться и делать в жизни только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
всего — Теодору Шанину, который призывал никогда не сдаваться и делать в жизни только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
- создать идеальный университет с учетом наших прошлых успехов и ошибок.
- дать студентам возможность получать качественное образование, которое они сами для себя выбирают.
- организовать для исследователей и учёных из разных стран площадку для общения, обмена опытом и встреч, создающих будущее.
Мы наследуем основателям свободного образования европейского типа, прежде
всего — Теодору Шанину,
который призывал никогда
не сдаваться и делать в жизни
только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
всего — Теодору Шанину,
который призывал никогда
не сдаваться и делать в жизни
только то, что действительно хочешь. Мы же хотим:
- создать идеальный университет с учетом наших прошлых успехов и ошибок
- дать студентам возможность получать качественное образование, которое они сами для себя выбирают
- организовать для исследователей и учёных из разных стран площадку для общения, обмена опытом и встреч, создающих будущее
Кто с нами
Андрей Зорин
Профессор, кафедра русского языка
Оксфордского университета.
Оксфордского университета.
Эндрю Вахтель
Руководитель колледжа «Компас» в Бишкеке, Кыргызстан. Член Совета по международным отношениям и Американской академии искусств и наук.
Екатерина Шульман
Кандидат политических наук,
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
Владимир Шмелев
Руководитель сети школ Adriatic.
Любомир Филипович
Политолог. Член экспертного пула Европейского центра передового опыта
по защите от гибридных угроз.
по защите от гибридных угроз.
Кто с нами
Любомир Филипович
Политолог. Член экспертного пула Европейского центра передового опыта
по защите от гибридных угроз.
по защите от гибридных угроз.
Владимир Шмелев
Руководитель сети школ Adriatic.
Екатерина Шульман
Кандидат политических наук,
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
Эндрю Вахтель
Руководитель колледжа «Компас» в Бишкеке, Кыргызстан. Член Совета по международным отношениям и Американской академии искусств и наук.
Андрей Зорин
Профессор, кафедра русского языка
Оксфордского университета.
Оксфордского университета.
Кто с нами
Любомир Филипович
Политолог. Член экспертного пула Европейского центра передового опыта
по защите от гибридных угроз.
по защите от гибридных угроз.
Политолог. Член экспертного пула Европейского центра передового опыта по защите от гибридных угроз.
Кандидат политических наук,
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
член редакционного совета журнала
«Курьер ЮНЕСКО».
Эндрю Вахтель
Руководитель колледжа «Компас» в Бишкеке, Кыргызстан. Член Совета по международным отношениям и Американской академии искусств и наук.
Андрей Зорин
Профессор, кафедра русского языка
Оксфордского университета.
Оксфордского университета.
Кандидат политических наук,
член редакционного совета журнала «Курьер ЮНЕСКО».
член редакционного совета журнала «Курьер ЮНЕСКО».
Екатерина Шульман
Владимир Шмелев
Руководитель сети школ Adriatic.